О блоге

              Доброго времени суток!
Хотелось бы поделиться полезной информацией о пчеловодстве:
содержании, реализации продукции, новых направлениях и пр.

среда, 24 февраля 2010 г.

Разведение пчелиных маток методом «двойного переноса личинок»

В любой литературе по пчеловодству освещён этот вопрос. Я хочу лишь остановиться на тех методах, в которых исхожу из понятия, сохранения силы пчелиных семей.

20-25-го апреля при очередном осмотре пчёл определяем, какая семья будет являться воспитательницей. По моему мнению матка старше 2-х лет будет наращивать очень интенсивную яйцекладку весной для того, чтобы создать дополнительный резерв пчёл, для нормального функционирования семьи при тихой смене. Возраст матки мы знаем из журнала, в котором есть данные о времени её рождения.

Возраст матки

Иной раз возраст матки ничего не говорит о её качестве. Молодая матка может быть очень ленивой, даже при благоприятных условиях. А матка возрастом в 3-4 года может червить так, что молодым маткам это не под силу. Если молодая матка начинает работать в отводке, который мы не подсиливаем и на взятке с него не откачиваем мёд, идущий в зиму на 3-х 5-ти улочках, то этот год можно не учитывать при подсчёте её возраста. Потому что матка в отводке не могла нарастить высокую яйцекладку, как в полноценной семье и, соответственно, практически не износилась.

Подготовка семьи - воспитательницы

Каким же условиям должна соответствовать семья, предназначенная для этих целей?

1. Количество расплода 6-8 рамок.

2. Количество пчёл 10-12 улочек.

3. Довольно старая, трёх или 4-х летняя, но ещё, хорошо работающая матка. Такая матка развивает интенсивную яйцекладку весной, что обусловлено подготовкой семьи к тихой смене.

За неделю до постановки в семью-воспитательницу прививочной рамки с личинками на маточное воспитание, её начинаем кормить жидким сахарным сиропом с добавлением 20% молока и кобальта (24 мг. хлористого или сернокислого кобальта) на 1 литр сиропа. В гнезде, ближе к середине должны быть рамки с повышенным содержанием перги. Подогрев снизу в поддоне ставится сразу после облёта. Забираем рамку с маткой и, сидящими на ней пчёлами, имеющую печатный расплод на выходе, размером 20-30% от площади рамки во второй корпус какой-нибудь слабой семьи, разделив их сплошной горизонтальной перегородкой. Через некоторое время этот отводочек можно подсилить сначала молодой пчелой, а затем печатным расплодом на выходе.

Для того чтобы пчёлы в семье-воспитательнице сидели плотней в 1,5-2 раза, чем в обычной семье, нужно из неё убрать лишние безрасплодные рамки. Как это выглядит? Семья-воспитательница будет занимать 7-8 рамок, за диафрагмой медово-перговые рамки, до 14 рамок в улье. Посредине гнезда оставляем расстояние, примерно в 30 см., так называемый "колодец", для того, чтобы в нём собралось за 2-4 часа большое количество пчёл, и после постановки в этот разрыв прививочной рамки, пчёлы сразу же приступили к кормлению личинок. Какое время необходимо для того, чтобы пчёлы почувствовали осиротение? Для каждой семьи это время будет индивидуальным и оно зависит от многих факторов. Осиротение можно определить по поведению пчёл, они на передней стенке улья начнут бегать, как будто бы ищут что-то. Но опытный пчеловод этот момент определяет интуитивно. Так вот, необходимо спрогнозировать время наступления этого момента и подготовит прививочную рамку с личинками для маточного воспитания. Закрываем семью-воспитательницу и приступаем к подготовке прививочной рамки.

Прививочная рамка

Наружные размеры прививочной рамки такие же, как и у гнездовой Дадановской рамки. Толщина уменьшена до 14 мм. Нижняя планка отсутствует, зато есть две планки, прибитые на расстоянии 25 и 80 мм от верхней планки. Эти планки должны вращаться вокруг своей оси. Нижнюю часть планок натираем воском и приклеиваем полоски вощины во всю длину. Кладём рамку на стол и поворачиваем планки вощиной вверх, на них мы будем приклеивать мисочки с личинками.

Мисочки

В пчеловодстве лучше применять естественный материал, поэтому, хоть и существуют пластмассовые мисочки, я предпочитаю применять мисочки из воска. Если при осмотре пчёл весной этого года в гнёздах есть "языки", то их срываем и используем для изготовления мисочек. Вкратце напоминаю эту операцию, хотя вся информация по этому вопросу есть в литературе.

Из дерева твёрдой породы делаем шаблон диаметром 9 мм. Растапливаем воск (языки) в водяной бане, убираем с поверхности растопленного воска ненужные примеси. Ставим на рабочий стол сосуд с растопленным воском, сосуд с холодной водой. Помещаем шаблон в холодную воду затем в расплавленный воск (на очень короткое время) на глубину 8-10 мм. Затем в холодную воду, потом в жидкий воск на глубину 7 мм. Опускаем опять в воду, затем в воск на 4-5 мм. И окончательно в воду. Пальцами левой руки держим восковую мисочку, а правой рукой шаблон поворачиваем и разъединяем с мисочкой.

Для одной прививочной рамочки потребуется от 50 до 60 мисочек. Запасные делать с учётом "на потом" не следует так как воск, из которого сделаны мисочки, может вобрать в себя посторонние запахи и в последующем времени в этих мисочках будут плохо приниматься пчёлами личинки на маточное воспитание.

Для того, чтобы прикрепить мисочку к прививочной рамке, поступаем следующим образом. Разогреваем на огне металлический предмет, например нож, расплавляем вощину в месте крепления мисочки и не мешкая помещаем мисочку. Воск тут же застывает и мисочка, довольно прочно окажется прикреплённой к прививочной рамке. Таким способом прикрепляем все 50-60 мисочек на две планки.

Слева — искусственная мисочка, прикрепленная к брусочку; справа — маточная рамка с наклеенными мисочками.

Перенос личинок

Приступаем теперь к одной из самой ответственной операции во всём процессе искусственного размножения пчелиных семей, это перенос личинок. Ещё раз хочу повторить, что я освещаю именно свой опыт, а исчерпывающую информацию по этому вопросу вы можете найти в литературе по пчеловодству. Я применяю однократную прививку личинок, очень редко, двукратную (при использовании маток для инструментального осеменения).

Перенос личинок из ячейки в мисочку осуществляется шпателем, представляющим собой стержень из алюминиевой проволоки диаметром 1,5 мм. На конце, которого делается тонкая, слегка выгнутая лопаточка, она закруглена спереди и имеет ширину примерно 1 мм. Особенно целесообразным оснащением этого инструмента служит колено образный изгиб. Который находится примерно на 2 сантиметра выше лопаточки, благодаря чему прививочную личинку очень хорошо видно в глубине ячейки.

Для взятия личинки шпатель подводят под согнутую спинку 12-24 часовой личинки так, чтобы её тело, имеющую форму рожка, несколько выступало за оба края шпателя. При этом также автоматически захватывается немного маточного молочка. При укладывании личинки в мисочку шпатель слегка прижимают к донышку мисочки и осторожно вытягивают назад.

Если у пчеловода зрение не позволяет провести такую, довольно-таки тонкую операцию, то можно использовать длиннофокусный фотообъектив от зеркального фотоаппарата с фокусным расстоянием от 80 до 130 мм.

Личинки для маточного воспитания

Откуда же мы берём личинки на маточное воспитание? Это самый, что ни на есть важный вопрос, от которого зависит доходность всей пасеки. Семья с маткой, от которой мы берём личинки, должна быть качественной во всех отношениях. И удовлетворять следующим условиям:

1. Отличная зимовка.

2. Быстрое наращивание весной.

3. Медопродуктивность в 1,5-2 раза выше всех остальных семей на пасеке.

4. Постоянство в работе в течение ряда лет (2-3 года).

5. Наращивание большого количества пчёл в зиму.

6. Невосприимчивость к болезням.

Для того, чтобы приобрести пчелосемью с такой маткой не нужно считаться ни с какими материальными затратами, использовать все свои знакомства и достать высококачественный материал.

Допустим, у нас на пасеке есть семья с такой племенной маткой. При осмотре намечаем две рамки с личинками, возраст, которых подходит для прививки (т. е. 12-24 часовые). Через 1,5-3 часа после того, как мы подготовили прививочную рамку с, прикреплёнными к ней, мисочками, вынимаем эти рамки из племенной семьи, стряхиваем с них пчёл (это иногда приходится делать даже в ненастную погоду). Переносим рамки в лабораторию, где и производим перенос личинок в мисочки. После этой тонкой операции поворачиваем планки с мисочками по направлению вниз. В готовом виде на каждой планке должны разместиться от 25 до 30 мисочек. Не мешкая, помещаем прививочную рамку в, подготовленный несколько часов назад, колодец, находящийся в семье-воспитательнице.

В итоге на маточное воспитание мы помещаем 50-60 личинок, для семьи это очень много, она может принять 30-40 личинок. Но в том то и весь фокус что некачественные, повреждённые личинки в процессе переноса или, находящиеся в линьке, будут отбракованы самими пчёлами.

Семью-воспитательницу необходимо подкармливать до запечатывания маточников по 0,5-1 литру медовой сыты с кобальтом каждый день на ночь. На следующий день после постановки личинок необходимо проверить, сколько личинок принято на воспитание. Если 30 или около 30-ти, то это хорошо. Если меньше 20-ти, то можно опять сделать пересадку личинок в пустые мисочки, помечая рядом на планке карандашом, чтобы не срезать через 10 дней незрелые маточники. Через 5-6 дней после прививки уничтожаем все свищевые маточники в семье-воспитательнице. Переставляем через две улочки в сторону медовых запасов рамку с запечатанными маточниками (обращаться с рамкой нужно очень осторожно без встрясок и ударов), а на её место помещаем ещё одну прививочную рамку с 50-60-тью мисочками. На 10-й день после прививки вынимаем первую рамку и без встряхивания сдуваем всех пчёл и переносим в тёплое помещение с повышенной влажностью (для этого разбрызгиваем воду из распылителя). Кладём на рабочий стол, где срезаем маточники и помещаем их в маточные клеточки, кормовые отделения которых заполнены сахаромедовым тестом (но не мёдом, потому что молодая матка сразу после выхода из маточника может быть не слишком активной и измазаться в мёде, а в дальнейшем погибнуть).

Если маточники на прививочной рамке располагаются слишком плотно друг к другу, то разделяем их, предварительно нагретым лезвием ножа. С маточником обращаемся очень осторожно и не перекладываем его с бока на бок без крайней необходимости.

Все подготовленные клеточки с маточниками помещаем в семью-воспитательницу в специальной рамке-держателе или, в крайнем случае, над семьёй между холстиком и верхним утеплителем.

В этот день в семью-воспитательницу можно поместить третью прививочную рамку (переставив вторую на место первой) в образовавшийся колодец. Как правило, на этой последней рамке бывает самый большой процент принятых личинок.

Качество маток

Начиная со следующего дня, с утра проверяем, какое количество маток вышло из маточников. Если матка уже вышла, то пустой маточник нужно вынуть из клеточки, иначе матка может зайти в него и, обессилив, погибнуть, пытаясь прогрызть отверстие с другой стороны маточника. Маток внимательно осматриваем и бракуем их, если есть какой-нибудь дефект. Например:

1. Матки маленькие.

2. У них недоразвиты крылья (поработал клещ варроа).

3. Отсутствуют лапки и т. д.

Полноценных маток в клеточках помещаем туда, где они находились. В этот день, как только позволит погода, начинаем формировать отводки, количеством, немного больше, чем число вышедших маток.

Формирование отводков

Отводки я формирую с малым количеством пчёл в специальных садках. Садок, это изолятор, вмещающий в себя две дадановские рамки. Нижняя, передняя и задняя часть садка с плечиками изготовлена из сплошной полосы оцинкованной жести, а боковые стороны, из фанеры или Д.В.П. в передней стенке есть леток, который, при помещении садка во второй корпус, совпадает с летком этого корпуса. В задней стенке садка просверлены отверстия диаметром 1,5-2 мм для вентиляции.

Как было уже сказано, садок помещаем во второй корпус (передняя стенка садка плотно прижата к внутренней стенки корпуса), поворачиваем корпус летком в противоположную сторону. Гнездо семьи нижнего корпуса отделено от садка лишь холстиком. Утепляем садок со всех сторон.

Все садки должны готовиться не в тот день, когда выходят матки из маточников, а заранее, тогда операция по заселению садков не займёт много времени. Формируем отводки от сильных семей, у которых количество расплода достигает 6-8 рамок. Находим матку, чтобы не перенести её в отводок. Выбираем рамку с печатным расплодом на выходе, занимающим третью часть площади сота, с мёдом пергой и, сидящими на них пчёлами и переносим её в садок. Туда же ставим вторую рамку со светло-коричневым сотом. При формировании отводка садок располагаем рядом, после его заполнения, накрываем холстиком и относим на своё подготовленное место. От одной семьи можно сформировать до трёх отводков.

На следующий день начинаем подсадку в отводки молодых неплодных маток. Помещаем их на сот под колпачок. Если пчёлы не агрессивно настроены, то матку можно пустить на сот без защитного колпачка. Через сутки матку выпускаем из-под колпачка.

По мере выхода маток из маточников в семье-воспитательнице я продолжаю формировать отводки в садках и помещаю их во все ульи во вторые корпуса, не зависимо от того, сильные в этих ульях семьи или нет. Когда все вторые корпуса будут заняты, я ставлю садки попарно в малые 10-рамочные ульи. Да и вообще, если позволяет сила пчелосемей на пасеке для формирования отводков (ведь количество пчёл для отводков берётся небольшое), то садки даже можно ставить рядом друг с другом, но летками в противоположные стороны, утеплив их и защитив от дождя.

О применении отводков после облёта маток в них мы поговорим позже. Здесь очень важно осветить один момент. Некоторые пчеловоды боятся ослаблять свои элитные семьи, боясь что, недоберут товарного мёда за весь сезон. А, напрасно, я при такой технологии формирую от сильных семей от 2-х до 6-ти таких отводочков за май, начало июня. И считаю, что одной из главных целей на любой пасеке. Иметь максимальное количество молодых маток, а куда их применить, мы поговорим позже.

Через 15-17 дней после подсадки маток проверяем их на плодность. Могут выдаться такие погодные условия, как холод, дождь, сильный ветер, которые неблагополучно сказываются на облёте маток. В этом случае матки могут не облететься и тогда отводочек, приходится расформировать. Но это трагедия небольшая, так как к этому времени отводок занимает чуть больше одной улочки. В лётный день поворачиваем второй корпус летком в противоположную сторону и вытряхиваем пчёл на землю. Пчёлы кружатся и, не находя своего летка, просятся в какую-нибудь, рядом стоящую, семью, которая их и пускает.

Использование отводков с плодными матками

1. Если мы решили использовать отводок самостоятельно для увеличения количества семей или, как семью-помошницу, то в этом случае поступаем следующим образом. После того, как матка зачервила, высаживаем его из садка, садок убираем, а отводок ограждаем с двух сторон диафрагмами, отделяем от нижнего корпуса горизонтальной, сплошной перегородкой, хорошо утепляем. В дальнейшем подсиливаем расплодом от сильных семей.

2. Когда нам нужно сменить в семье старую, некачественную матку, отводок подсаживаем с краю гнезда, отделив его от гнезда двумя медовыми рамками. В это время в природе должен быть взяток в 1,5-2 кг. Если взятка нет, то подкармливаем семью сахарным сиропом за 3 дня до объединения. За 5-6 часов до соединения удаляем матку из семьи.

3. Для формирования отводков, предназначенных для реализации.

4. Для быстрой смены всех маток на пасеке с одной породы на другую.

5. Для продажи плодных маток.

Процесс создания отводков решает и другие задачи, это сдерживание сильных пчелосемей и, как противороевой приём. Конечно, такой метод с ослаблением основных пчелиных семей используется в районах с поздним главным взятком.

Но опять-таки, не нужно кидаться в крайности и дробить всех пчёл, а реально подходить к этому методу. Часть семей идёт на размножение и подсиливание отводков, часть семей использует слабый взяток в начале лета. Иногда нужно спрогнозировать и решить с чего в этом году иметь доход. С реализации товарного мёда или пчелопакетов, с продажи плодных маток или неплодных.

Не останавливайтесь на достигнутом вариантов может быть много это как в карточной игре!


Powered By Blogger